Это занятие было направлено на развитие финансовой грамотности и помогло ребятам попробовать себя в роли участников экономических процессов.
В ходе игры ученики изучали:
Каждый участник получил индивидуальный конверт с игровыми материалами: наклейками и карточками продуктов, купюрами для обмена и покупки недостающих элементов, а также инструкцией по своей роли.
Такие формы работы помогают школьникам лучше понимать финансовые процессы, а также показывают, что учиться можно интересно и эффективно.
